Zukunftspreis Siegen-Wittgenstein 2016
Gemeinsam Siegen-Wittgenstein - Vielfalt leben
Wettbewerbsbeitrag:

Bertha-von-Suttner-Gesamtschule - Schüler helfen Schülern: Veränderung durch Engagement

Wir sind ein Netzwerk von Schülerinnen und Schülern, die sich für andere engagieren und damit dafür sorgen, dass Kinder an unserer Schule ein Auffangnetz haben und gerne zur Schule gehen. Unser Ziel ist es, das sich alle (oder wenigstens sehr viele) an der Bertha wohlfühlen. Wir möchten nicht zwischen den Gruppen, Nationalitäten, "Normalen" und Kinder mit Handicap differenzieren, sondern konkrete Hilfe leisten. Wir sind Schülerinnen und Schülern meist der oberen Jahrgänge, aber auch Schülerinnen und Schülern aus der 7. Klasse machen bei uns mit. Viele von uns haben eine "Miniausbildung" gemacht, um sich vorzubereiten, z.B. die Sporthelferausbildung, die Jugendleiterkarte (JULEICA).

Unterstützt werden wir vom Lehrerteam des Ganztagsteams, der Schülervertretung und der Sozialpädagogin. Während der Ausbildung arbeiten wir mit den Teams der Blue-Box und der Sportjugend zusammen. Wir sind Sporthelferinnen und Sporthelfer (Sport-/Spielangebote in Mittags-pausen, Sport-AGs), Pausenhelfer (Spielausleihe - die Idee ist, Sport und Spiel statt Zank und Streit), Streitschlichter, Medienscouts (Ansprechpartner für Probleme mit dem "WorldWideWeb"), Schülerhelfer (Nachhilfe bei Lernproblemen in der Pause und nach der Schule, in Freistunden helfen wir im "Stille-Raum" den Schülerinnen und Schülern der Jahrgänge 5 und 6 bei ihren Wochenplanaufgaben), Papershopteam (Nachfrage von Heften, Patronen, Geodreiecke, etc.).

Zusätzlich gibt es die Gruppe "Schüler helfen Schülern", denn viele Kinder haben in unterschiedlichen Fächern, aus ganz verschiedenen Gründen Probleme beim Lernen. Da geht es um Vorbereitungen auf Klassenarbeiten, Lernprobleme mit und ohne Migrationshintergrund, für Kinder im gemeinsamen Lernen mit besonderem Förderbedarf, nach Krankheiten, vor Abschlussprüfungen. Lernprobleme nehmen die Lust am Lernen und können sogar krank machen. Da ist es gut, wenn wir schnell Nachhilfe geben können. Geholfen wird und unbürokratisch in Freistunden, den Mittagspausen oder direkt nach der Schule.

Das Besondere:
Dass sich Schülerinnen und Schüler für MitschülerInnen engagieren, die konkrete Unterstützung benötigen; Dass sie dazu beitragen, dass das Schulleben für alle – egal welcher Herkunft, welchen Alters und welcher Lernvoraussetzungen – schöner wird; Dass Eigeninitiative im Kleinen anfängt und in unterschiedlichen Bereichen wirksam wird.